EJERCICIO 1 DE COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN

1. Objetivo.

• Que el alumno reafirme la diferencia que existe entre comunicación e información.

2. Indicaciones.

Leer cuidadosamente el texto o ejemplo que se propone.

Con base en los conocimientos ya adquiridos sobre el tema, hacer un análisis razonado de por qué Berlo le dice eso al alumno del ITESO.

3. Texto sugerido.

- ¿Cómo te llamas? -Preguntó Berlo a un alumno del ITESO en Acapulco en 1980-

- Alfredo Sánchez -respondió.

- Me acabas de informar cómo te llamas -señaló Berlo-

- ¿Cómo dices que te llamas? -repreguntó Berlo-

- Alfredo Sánchez -agregó aquel-

- Me comunicas cómo te llamas, pero no has agregado nada nuevo a lo que ya sabía. No me has informado.

Schramm, W y Roberts D. J,

The Process and Effects of Mass Communication, p.13

4. Análisis.

a) ¿Por qué es o no información?

 

-No es informacion porque solo le esta transmitiendo algo a traves de la comunicacion pero sin darle una significacion que le ayude al receptor a interpretar eso que esta recibiendo.

b) ¿Por qué es comunicación?

 

-Porque simplemente al comenzar a interactuar mediante el metodo verbal ya se esta emitiendo algun mensaje y eso ya forma parte de la comunicacion.

c) Conclusión.

 

-El hecho de mantener una conversacion con otra persona se puede considerar como una forma de comunicacion por el simple hecho de que existe un emisor, un receptor y un mensaje aunque este no siempre se emite o se recibe como informacion especificamente.